Main menu:
Leerlingen begeleiding
Begeleiding van de leerlingen in het Basisonderwijs
Voor de leerlingen met een grote schoolse achterstand voorzien we lesuren in de aanpassingsklas.
De leerlingen in de A-klas krijgen lessen (en soms zelfs proefwerken) op hun niveau en hun tempo. Zo proberen we hun achterstand in te halen. Zo kunnen we leerlingen helpen om na een bepaalde tijd weer in hun klas mee te kunnen op hun normale niveau.
Leerlingen met grotere problemen proberen we te helpen via een handelingsplan. Na de aanvraag door de leerkracht stellen we dergelijk plan op in samenspraak met de directie, coördinatoren, schoolhoofd en maatschappelijk assistente.
Daarin trachten we de moeilijkheden niet alleen juist te omschrijven maar zetten we ook een concreet plan op om de problemen bij te sturen of weg te werken.
Overgang van Lager Onderwijs naar Secundair Onderwijs
Niet voor alle leerlingen is de overgang tussen Lager Onderwijs en Secundair Onderwijs gemakkelijk. Voor de meeste van onze leerlingen is dit ook het geval. Vandaar dat een optimale begeleiding nodig is.
Vooral voor de leerlingen van 1A wordt een speciale inspanning geleverd. Daar zij nog veel moeten “leren leren”, wordt hun studie apart gehouden onder toezicht én begeleiding. Alle tekortkomingen worden dagelijks aan de leerkrachten meegedeeld.
Over de middag krijgen alle leerlingen van het Secundair Onderwijs, die leerproblemen hebben, de kans wat extra uitleg te vragen aan de betrokken leerkracht. Elke middag is er namelijk tussen 11.55 u en 12.25 u in de studiezaal een leerkracht ter beschikking om de leerlingen individueel bij te werken.