Main menu:
Pedagogisch-didactisch > Secundair onderwijs
Algemeen
O.29 – Broodwinner
Vanaf januari 1972 vond de praktische zeeopleiding plaats aan boord van de treiler 0.29 – Broodwinner. Tijdens de paasvakantie 1974 werd zelfs een eerste keer een tweedaagse zeereis georganiseerd met een aantal leerlingen. Gezien dit een heel geslaagd experiment was, worden er sindsdien elk jaar één of meerdere 24-urenvaarten in de paasvakantie georganiseerd.
Tot op vandaag wordt de praktische opleiding nog steeds gegeven aan boord van de O.29-Broodwinner. Iedere donderdag gaat afwisselend 3 Dek en 4 Dek mee voor een dagreis. Het Ministerie van Onderwijs chartert het vaartuig om het ter beschikking te stellen van het zeevisserijonderwijs. Lucien Desmit is de de reder en tientallen leerlingen vergeten zeker de opeenvolgende schippers niet: André Vancraeynest en René Vandecasteele. De O.29 – Broodwinner wordt ook soms ingezet voor wetenschappelijk onderzoek door het Rijksstation voor de zeevisserij.
| Type | Vissersboot |
| Uitrusting | Boomkorvisserij |
| Registratienummer | 01 00314 1996 |
| Roepnaam | OPBC |
| Vlag | België |
| Thuishaven | Oostende |
| BT | 100 t |
| NT | 30 t |
| Lengte o.a | 27,20 m |
| Breedte o.a | 6,48 m |
| Bouwjaar | 1967 |
| Scheepswerf | Scheepswerf Deweert H, B-8400 Oostende - België |
| Materiaal | Staal |
| Motor | ABC - 221 kW / 375 EPK |
| Bouwjaar motor | 1967 |
| Eigenaar | Desmit Lucien, B-8400 Oostende - België |
| Noot | Wordt uitsluitend gebruikt als opleidingsschip voor het visserijonderwijs |
Praktijk Nautische technieken
| Zeereis | ||
| 1. | Aan boord komen van het vaartuig | |
| Aandacht voor de veiligheidspunten bij het afgemeerde vaartuig en het aan boord stappen Aandacht voor de veiligheidspunten bij het aan boord brengen van materiaal |
||
| 2. | Verlaten meerplaats | |
| Leerlingen assisteren bij het verhalen van het schip naar de sluis en van de sluis naar zee Bij het uitvaren wordt het verkeer en de verkeersseinen in de haven besproken ~ het schip meren en losgooien, het gebruik van kurkzakken en fenders; het gebruik en bedienen van de meertrossen |
||
| 3. | Tijdens de reis: | |
| Wachtlopen aan de korre en vrije vaart Bepalen van de visgrond in samenspraak met de kapitein Koers uitzetten op de zeekaart of koers berekenen met de nodige gegevens Getijstromingen; invloed van wind en zee Gebruik videoplotter (vaartijd, ETA, bodemprofiel) Radartoestel aanzetten, afregelen en gebruiken Lichten en dagmerken andere schepen bespreken Wegzetten en inhalen van de netten; bordnet, boomnet, twinrig, steennet Sorteren, reinigen , strippen en wassen van de vis Bespreken van de verschillende vissoorten met hun kenmerken Zeekunde: bespreken van de toestand van de zee, de golven, getijen Weerkunde: bespreken van de toestand van de lucht, luchtdruk, bewolking, wind, neerslag |
||
| 4. | Gebruik van de VHF | |
| Instellen van de kanalen voor Oostende Radio, Walradarketens Toestel aanzetten en gebruiken Gedragscode bij radio |
||
| 5. | Techniek en manoeuvres | |
| Roercommando's wachtlopen (IMO - resolutie) Het anker(soorten, ketting, ankerlier) ankergronden Redding: behandeling en afschieten van stakellichten, vuurpijlen en noodsignalen Helikopterhulp : procedure - begrippen over "Search and Rescue" (SAR) Man over boord : maatregelen en manoeuvres. Methode Williamson-turn Gebruik reddingsgordel/werkvest De stuurinrichting: averijen, herstellingen op zee, het noodroer Voorzorgen bij stormweer en manoeuvres, lenzen en schip bijleggen,olie storten De bemanning van een ander schip afhalen Veiligheid en hygiëne aan boord Schroefneigingen |
||
| 6. | Praktijk Netwerk | |
| Uitsnijden van netscheuren, insteken van netstukken Het snijden van netstukken volgens opgelegde snit Steken en knopen: onderhouden en in de praktijk toepassen van de vorige leerstof Takelen onderhouden en in de praktijk toepassen van de vorige leerstof Splitsen in touwwerk of staaldraad |
||
| 7. | Gebruik van elektronische toestellen | |
| Radar, Echolood, videoplotter, GPS, Navifisher, VHF, Roerstandmeter | ||
| 8. | Tijdens de terugreis | |
| Schoonschip maken Schip terug voeren naar de haven Bespreken van verkeer en de verkeersseinen in de haven Aan en afmeren van het vaartuig |
||
| Binnenbeurt | ||
| 1. | Gebruik pyrotechnische middelen | |
| Handstakellichten Rookpotten Valschermsignalen (mits toelating) |
||
| 2. | Bespreken van het pneumatisch vlot | |
| Hoe overboord zetten Waar moet men speciale aandacht voor hebben bij zinkend schip, bij brand Bezoek firma reddingsmiddelen (SKB) |
||
| 3. | Oefening 'man over boord' , werkwijze, hoe opnemen | |
| 4. | Wat te doen bij het naderen van een S.A.R. -vliegtuig: Begrippen S.A.R. Seinprocedure | |
| 5. | Helikopterprocedure | |
| Wat doen met het vaartuig Hoe een persoon van boord brengen |
||
| 6. | Schip verlaten in nood: bij zinkend schip, bij brand | |
| 7. | Werking veiligheidssysteem trekkracht | |
| Hoe ver kan men gaan bij het vastkomen van het boomnet (gevarengrens) Bedienen van het veiligheidssysteem |
||
| 8. | Opstarten motor: behandelen van alle voorname punten (bespreking) | |
| 9. | Bespreken van schematische plattegrond van de machinekamer, aslijn | |
| 10. | Opzoeken en bespreken van verschillende toestellen | |
| 11. | Controle van temperaturen en drukken | |
| 12. | Volgen van elektrische schema's en bedrading | |
| 13. | Omloopschema 's van water-, brandstof- en smeeroliesystemen worden aan de werkelijkheid getoetst | |
| 14. | Lensinrichting en noodkoelinstallatie worden behandeld | |
| 15. | Onderhoud en overzicht van de batterijen | |
| 16. | Werking van het stuurmechanisme en berekenen van de uitgeoefende kracht | |
| 17. | Berekenen van tankinhoud, verbruik per uur enz... | |
| 18. | Op dek: smeren en nazien van al het draaiende werktuig | |
| 19. | Vervangen van de boelen | |
| 20. | Theorie van het vissersvaartuig | |
| Hoofdafmetingen (lengte, breedte, holte, …) Trim, kimstraal, vlaktilling, zeeg, dekrondte deplacemaent, laadvermogen (deadweight) bruto- en nettotonnemaat Waterverplaatsing, drijf-, laad- en draagvermogen vrijboord, diepgangen enaflezingen plimsoll-merk |
||
| 21. | Bezoek visserijcoöperatieve | |
| Splitsen staaldraad Werkzaamheden aan netten Werkzaamheden aan vistuig Splitsen touwwerk |
||
Checklist uitgevoerde taken
Aan de hand van een checklist worden de uitgevoerde taken per leerling in kaart gebracht.